Pós-estruturalismo e pesquisa: algumas pistas para investigação em educação ambiental

Autores

  • Mara Rejane Osório Dutra

Resumo

Este texto tem como objetivo trazer algumas contribuições para as investigações que desejam tratar da EA a partir de uma abordagem pós-estruturalista de cunho foucaultiana. O texto discorre sobre conceitos como poder, sujeito e discurso, que são centrais para está abordagem de estudo.

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Como Citar

Dutra, M. R. O. (2010). Pós-estruturalismo e pesquisa: algumas pistas para investigação em educação ambiental. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 14(1), 159–170. Recuperado de https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/1142

Edição

Seção

Artigos