Urban afforestation as an environmental education strategy in the context of a climate emergency in the city of Maputo
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i3.15716Keywords:
climate crisis, microclimate, ecosystem servicesAbstract
The present research aimed to investigate the aspects related to the climate emergency in an urban afforestation action in the city of Maputo, Mozambique. The investigation adopted a qualitative approach and semi-structured interview, document analysis and direct observation as research instruments. The technical staff of the Municipal Council of that municipality was interviewed, the document analysis focused on the media and the observation took place in the area where the seedlings were planted during this action. The analyzes identified great fragility with regard to articulation with the climate emergency and environmental awareness. The importance of urban afforestation in the technicians' view was restricted to the ecosystem services provided, notably the microclimate. Due to the severity and urgency imposed by the climate emergency, we believe that actions of this nature are important opportunities for inserting discussions about socio-environmental problems.
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