Tem morcegos nesta aula

(des)construindo saberes com alunos do ensino fundamental

Autores/as

  • Luana Almeida Pereira Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR
  • João Marcelo Deliberador Miranda Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO

DOI:

https://doi.org/10.63595/remea.v42i1.17539

Palabras clave:

Chiroptera., Chiroptera. Conservación., Educación ambiental.

Resumen

Los murciélagos son los únicos mamíferos capaces de volar, están ampliamente distribuidos por todo el planeta y prestan importantes servicios ecológicos. Sin embargo, son víctimas de la hostilidad de los humanos y su estancia en el planeta se ve amenazada. El objetivo de este artículo fue analizar la percepción ambiental de los estudiantes de primaria sobre los murciélagos. Además, se pretende describir una actividad de Educación Ambiental (EA) realizada en una escuela pública de Paraná. Para recopilar datos, se administraron cuestionarios antes y después de la intervención. En primer lugar se impartieron clases expositivas dialogadas sobre murciélagos. Posteriormente, los alumnos vieron un documental y, finalmente, hubo un momento divertido donde pudieron armar rompecabezas sobre varias especies de murciélagos. La intervención permitió mejorar el conocimiento sobre el tema y destacó la importancia de la EA para crear conciencia sobre los murciélagos.

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Biografía del autor/a

Luana Almeida Pereira, Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR

Doutora em Zoologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professora efetiva da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR. Professora substituta na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - campus Laranjeiras do Sul, Paraná, Brasil.

João Marcelo Deliberador Miranda, Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO

El professor tiene Maestría (2004) y Doctorado (2009) en Zoología por la UFPR. Especializado en Biología de la Conservación y Manejo de Vida Silvestre - PUC-PR (2003). Es Licenciado y Licenciado en Biología por la PUC-PR (2002). Actualmente es Profesor Asociado "A" del Departamento de Biología de UNICENTRO. Es asesor del Programa de Posgrado en Zoología (UFPR) y del Programa de Posgrado en Biología Evolutiva (UNICENTRO/UEPG). Sus líneas de investigación incluyen la ecología, comportamiento, morfología y conservación de vertebrados terrestres y abejas sin aguijón. Tiene más de 50 artículos publicados en revistas nacionales e internacionales. Actualmente es investigador de tres grupos de investigación del CNPq: (1) Biodiversidad Animal del Sur de Brasil - UNICENTRO; (2) Laboratorio de Biodiversidad, Conservación y Ecología de Animales Silvestres - UFPR y (3) Grupo de Investigación en Montaña - UFPR. También es investigador de la Colección Científica de Mastozoología de la UFPR - DZUP-CCMZ.

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Publicado

2025-04-17

Cómo citar

Almeida Pereira, L., & Deliberador Miranda, J. M. (2025). Tem morcegos nesta aula: (des)construindo saberes com alunos do ensino fundamental. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 42(1), 101–122. https://doi.org/10.63595/remea.v42i1.17539