Tem morcegos nesta aula

(des)construindo saberes com alunos do ensino fundamental

Autores

  • Luana Almeida Pereira Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR
  • João Marcelo Deliberador Miranda Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO

DOI:

https://doi.org/10.63595/remea.v42i1.17539

Palavras-chave:

Chiroptera, Conservação., Educação ambiental.

Resumo

Morcegos são os únicos mamíferos capazes de voar, tem ampla distribuição pelo planeta e prestam importantes serviços ecológicos. No entanto, são vítimas de hostilidade por parte dos humanos e tem sua permanência no planeta ameaçada. O objetivo deste artigo foi analisar a percepção ambiental de estudantes do ensino fundamental sobre os morcegos. Também, pretende-se descrever uma atividade de Educação Ambiental (EA) realizada em um colégio público do Paraná. Para levantamento de dados, foram aplicados questionários antes e depois da intervenção. Primeiramente foram ministradas aulas expositivas dialogadas sobre morcegos. Posteriormente os alunos assistiram um documentário e, finalmente, ocorreu um momento lúdico onde puderam montar quebra-cabeças de várias espécies de morcegos. A intervenção possibilitou melhorar o conhecimento sobre o assunto e evidenciou a importância da EA na sensibilização quanto aos morcegos.

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Biografia do Autor

Luana Almeida Pereira, Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR

Doutora em Zoologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professora efetiva da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR. Professora substituta na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - campus Laranjeiras do Sul, Paraná, Brasil.

João Marcelo Deliberador Miranda, Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO

Doutor em Zoologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Orientador do Programa de Pós-Graduação em Zoologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e do Programa de Pós-Graduação em Biologia Evolutiva da Universidade Estadual do Centro-Oeste em parceria com a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UNICENTRO/UEPG), no estado do Paraná. 

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Publicado

2025-04-17

Como Citar

Almeida Pereira, L., & Deliberador Miranda, J. M. (2025). Tem morcegos nesta aula: (des)construindo saberes com alunos do ensino fundamental. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 42(1), 101–122. https://doi.org/10.63595/remea.v42i1.17539

Edição

v. 42 n. 1 (2025): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental: Fluxo Contínuo

Seção

Artigos

Licença

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