O Museu Histórico como agente de Ação Educativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.63595/rbhcs.v2i4.10423

Palavras-chave:

Museu, Educação, História

Resumo

Este artigo trata de questões relacionadas ao processo de educação, a partir da das visitas escolares ao museu de tipologia histórica. Analisando sua função social e apresentando esta prática educacional como uma ferramenta pedagógica que dialoga, através da comunicação museológica, com a sociedade.

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Biografia do Autor

Ana Ramos Rodrigues, MUHM-RS; UNISINOS

Auxiliar de Museu - Museu de História da Medicina do Rio Grande do Sul - MUHM, Graduanda em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS.

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Publicado

2010-12-07

Como Citar

Rodrigues, A. R. (2010). O Museu Histórico como agente de Ação Educativa. Revista Brasileira De História & Ciências Sociais, 2(4). https://doi.org/10.63595/rbhcs.v2i4.10423

Edição

v. 2 n. 4 (2010): RBHCS 4 - Infância, Adolescência e Juventude: Olhares sobre o passado e o presente (Jul-Dez/2010)

Seção

Acadêmicos e Pesquisas

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