Conversas complicadas com os currículos e os cantos dos estados-nação
DOI :
https://doi.org/10.14295/momento.v28i2.9508Résumé
Trabalha a ideia de projeto de estado-nação, como promessa irrealizável, na perspectiva das políticas curriculares atuais no Brasil som suporte nas teorias de Pinar, Certeau e Boaventura de Sousa Santos.Téléchargements
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