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Vol. 21 No. 1 (2012)
Vol. 21 No. 1 (2012)
Published:
2013-07-13
Expediente
Vanise dos Santos Gomes, Márcio Rodrigo Vale Caetano
PDF (Português (Brasil))
Apresentação
Apresentação
5
PDF (Português (Brasil))
Artigos
POLITICS, CONCEPTIONS AND ACTION OF EXTENSION IN THE BRAZILIAN SUPERIOR EDUCATION
Gionara Tauchen, Maria Cecília Madruga Monteiro, Tatiane Vedoin Viero
9
PDF (Português (Brasil))
THE IMPORTANCE OF NEUROSCIENCES IN THE TEACHERS’ EDUCATION
Fiderisa da Silva, Carlos Richard Ibañez Morino
29
PDF (Português (Brasil))
Profesores universitarios y espacios de formación
Marcela Ickowcz
51
PDF (Português (Brasil))
THE USE OF LEARNING STRATEGIES FOR INSTRUMENTAL ENGLISH ACTIVITIES
Carla Callegaro corrêa Kader
63
PDF (Português (Brasil))
The Approach of the Biodiversity in High School
Valdir Elvidio Silva
77
PDF (Português (Brasil))
Reflexões acerca das tendências pedagógicas liberais e progressistas e sua fundamentação para o PROEJA
Roseli de Souza Martins, Guilherme Henrique Martins
99
PDF (Português (Brasil))
O despertar de um sonhador ou considerações sobre a poesia de Victor Hugo Guimarães Rodrigues "Oração ao Deus dos Sonhadores"
Humberto Calloni, Victor Hugo Gumarães Rodrigues
113
PDF (Português (Brasil))
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