Estudo de usuários de web e-mail: a busca pela informação através dos portais eletrônicos

Autores

  • Gabrielle Francinne de Souza Carvalho

Palavras-chave:

Acessibilidade, usuários de web e-mail, abordagem tradicional, abordagem alternativa

Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar dois tipos de abordagem – tradicional e alternativa – utilizadas nos estudos de usuário. Para isso, adotou-se os instrumentos de coleta de dados adequados a cada tipo de abordagem: o questionário, na abordagem tradicional, e a entrevista, na abordagem alternativa. Percebeu-se que o primeiro não permite estabelecer um diálogo mais estreito com o usuário, devido à limitação das respostas, uma vez que já estavam definidas. Já a entrevista possibilitou conhecer com mais detalhes as necessidades informacionais de cada usuário e como se efetiva seu processo de busca e uso. Assim, verificou-se através de quais portais eletrônicos os usuários buscam essa informação, procurando entender se esses portais são os mesmos que possuem vinculados os provedores de seus e-mails, visto que esses portais eletrônicos deveriam possibilitar também o suprimento de suas necessidades informacionais. Concluiu-se que a maioria dos sujeitos desta pesquisa não utiliza, por diversos motivos, seus provedores de e-mail principal para buscar informação. A partir dos resultados, observou-se que a primeira abordagem não reconhece as necessidades individuais de cada usuário, limitando-se à objetividade de um tratamento estatístico. Em contrapartida, a segunda abordagem reconhece a subjetividade e as necessidades desses usuários.

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Biografia do Autor

Gabrielle Francinne de Souza Carvalho

Discente do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Tutorial para cadastro de autores no sistema

Mais informações: Currículo Lattes

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Publicado

2010-04-05

Como Citar

Carvalho, G. F. de S. (2010). Estudo de usuários de web e-mail: a busca pela informação através dos portais eletrônicos. BIBLOS - Revista Do Instituto De Ciências Humanas E Da Informação , 23(2), 55–68. Recuperado de https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/1301

Edição

Seção

Artigos