A ecopedagogia e a pedagogia da informalidade na escola <BR> Eco-pedagogy and pedagogy of informality at school
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v30i2.3694Palabras clave:
Ecopedagogia, Informalidade, Ecoformação.Resumen
A Ecoformação pretendida pela Ecopedagogia atua mais na esfera da sensibilidade, da imaginação, do que do saber racional, científico. Essa característica faz da Ecopedagogia a pedagogia da informalidade, embora não se reduza, de modo algum, a esta perspectiva. Neste artigo pretendemos refletir, a partir das premissas da Ecopedagogia, expostas por Gutièrrez e Prado em Ecopedagogia e cidadania planetária, a importância da pedagogia da informalidade na formação da consciência da sustentabilidade.Descargas
Citas
BOFF, Leonardo. Saber cuidar. 11 ed.Petrópolis: Vozes, 2004.
CAPRA, 2003.Fritjof. O ponto de mutação. São Paulo: Cultrix,1993.
GADOTTI, Moacir. Pedagogia da terra e educação sustentável. www.168.96.200.17/ar/libros/torres/gadotti. pdf+ecopedagogia&hl=pt-BR. 2002.Acessado em 01/05/2005.
GUTIÈRREZ, Francisco e PRADO, Cruz. Ecopedagogia e cidadania planetária. Trad. Sandra Trabuco Valenzuela. 2ª. ed.São Paulo: Cortez, 2000.
LIBÂNEO, 2003.José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira e TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003.
MAGALHÃES, Hilda Gomes Dutra. A pedagogia do êxito. Petrópolis: Vozes, 2004.
MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 8ª.ed.Trad. Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya. São Paulo: Cortez; Brasília,UNESCO, 2003.
__________. Por uma globalização plural. www.globalization.or/biblioteca/ moringpPlural.htm. 2005. Acessado em 11/08/2004.
