A poética da educação ambiental <BR> The poetics of environmental education
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v30i2.4013Palavras-chave:
Meio ambiente, cultura, educaçãoResumo
O artigo propõe a utilização de objetos de arte (a literatura, por exemplo) como veículos de informação e sensibilização para a pesquisa em educação socioambiental. São sugeridos três caminhos de pesquisa, a partir da análise de textos literários. 1. As artes literárias como registros históricos das relações dos homens com os espaços de (con)vivência no Brasil. 2. Obras de arte como denúncias da exploração socioambiental, bem como da leniência na resolução de problemas relativos ao meio ambiente. 3. Cultura popular como manifesto de resistência dos representantes de localidades periféricas aos centros urbanos no país: a preservação das culturas minoritárias.Downloads
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