La contribución de las mujeres para repensar la Educación Ambiental
DOI:
https://doi.org/10.63595/remea.v42i3.18211Palabras clave:
Educación Ambiental Crítica, Feminismos, InterseccionalidadResumen
Este ensayo teórico analiza la evolución histórica y conceptual de la Educación Ambiental (EA), argumentando que sus corrientes, incluso las críticas, han marginado históricamente las opresiones de género. El objetivo es demostrar la centralidad de las contribuciones feministas para la construcción de una EA verdaderamente emancipadora, con un enfoque especial en la producción de investigadoras del Programa de Posgrado en Educación Ambiental (PPGEA) de la Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Desde el punto de vista metodológico, el análisis se inspira en la lectura inmanente de Sérgio Lessa para desvelar las contradicciones de los enfoques hegemónicos y la potencia de las perspectivas ecofeministas e interseccionales. Se concluye que la profundización de una EA crítica, anticapitalista y antirracista es indisociable de una práctica feminista que visibiliza los saberes y las luchas de las mujeres y otras poblaciones subalternizadas.
Descargas
Citas
ASSIS, Laryssa Louzada de. Educação Ambiental Crítica e a inter-relação entre a dominação das mulheres e da natureza. 2023. 92 f. Dissertação (Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Instituto de Educação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2023.
ÁVILA, Dárcia Amaro; RIBEIRO, Paula Regina Costa. Gênero, mulheres, feminismos e meio ambiente. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women’s Worlds Congress, 13., 2017, Florianópolis. Anais Eletrônicos. Florianópolis: Mundo de Mulheres, 2017.
BRAGANÇA, Karine Soares. Mulheres & Resistência Agroecológica. (2021). Universidade Federal Fluminense. Disponível em: http://lea.eco.br/wp-content/uploads/2021/05/10-Berta-Caceres-print.pdf. Acesso em: 25 out. 2023.
COLLINS, Patricia Hill; BILGE, Sirma. Interseccionalidade. Tradução de Rane Souza. 1. ed. São Paulo: Boitempo, 2021
COUSIN, Cláudia da Silva. Pertencer ao Navegar, agir e narrar: a formação de educadores ambientais. [Tese de doutorado]. Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental – Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Rio Grande, 2010.
COSTA, Bianca. Protesto das mulheres na Aracruz completa 5 anos. Página do MST. (2011). Disponível em: https://mst.org.br/2011/03/04/protesto-das-mulheres-na-aracruz-completa-5-anos/ Acesso em: 25 out. 2023.
GEBARA, Ivone. Teologia Ecofeminista. São Paulo: Editora Olho d’Água, 1997
GUIMARÃES, Mauro. A formação de educadores ambientais. Campinas: Papirus, 2004
HOLMER, Sueli Almuiña. Histórico da Educação Ambiental no Brasil e no mundo. E-book Salvador: UFBA, Instituto de Biologia; Superintendência de Educação a Distância. (2020). Disponível em: eBook-Historico da educacao ambiental no Brasil e no mundo.pdf (ufba.br) Acesso em: 11 out. 2023
LAYRARGUES, Philippe Pomier. Para onde vai a educação ambiental? O cenário político-ideológico da educação ambiental brasileira e os desafios de uma agenda política crítica contra-hegemônica. Revista Contemporânea de Educação, Rio de Janeiro, v.7, n. 14, p.398-421, agosto/dezembro, 2012
LAYRARGUES, Philippe Pomier; LIMA, Gustavo Ferreira da Costa. (2014). As macrotendências político-pedagógicas da educação ambiental brasileira. Ambiente & Sociedade, 17(1), 23-40. Disponível em: https://www.scielo.br/j/asoc/a/8FP6nynhjdZ4hYdqVFdYRtx/ Acesso em: 02 out. 2023.
LAYARGUES, Philippe; LOUREIRO, Carlos F. Educação ambiental nos anos 90: mudou, mas nem tanto. In: Políticas Ambientais. v. 9, n.25. Rio de Janeiro, 2000
LESSA, Sergio. O revolucionário e o estudo: Por que não estudamos? São Paulo: Instituto Lukács, 2014.
LOAIZA, Melissa Velásquez. Quem é Francia Márquez, vice-presidente eleita da Colômbia. (2022). CNN Brasil. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/quem-e-francia-marquez-vice-presidente-eleita-da-colombia/ . Acesso em: 25 out. 2023.
LORDE, Audre. Irmã Outsider. Tradução Stephanie Borges. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 1984.
LORDE, Audre. As ferramentas do senhor nunca derrubarão a casa-grande. In: Irmã Outsider. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019.
LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Educação ambiental crítica: contribuições e desafios. Conceitos e práticas em educação ambiental na escola, p. 65, 2007.
MELLO, Michele de. Grupo paramilitar ameaça de morte candidata à vice-presidência da Colômbia. (2022). Brasil de Fato, São Paulo. Disponível em: Grupo paramilitar ameaça de morte candidata à | Internacional (brasildefato.com.br) Acesso em: 25 out. 2023.
PEDRUZZI, Alana das Neves. Sobre presenças e ausências na Educação Ambiental Crítica. 2019. 143 f. [Tese de Doutorado]. Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Instituto de Educação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2019.
PODEWILS, Tamires Lopes. Educação Ambiental como complexo orientador da práxis humana: Uma análise a partir de György Lukács. 126 f. [Tese de Doutorado]. Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Instituto de Educação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2019.
SABIA, Claudia Pereira de Pádua; BRABO, Tânia Suely Antonelli Marcelino. Relações de gênero no Movimento dos Trabalhadores Sem Terra - MST: perspectivas a partir da concepção pedagógica do movimento. Universidade Estadual Paulista (2019). Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/6198/619864581020/ Acesso em: 25 out. 2023.
SCHNORRENBERGER, Neusa; ANGELIN, Rosângela. Ecofeminismo e tutela ambiental: uma reflexão acerca da atuação dos movimentos de camponesas no Brasil. Mostra de Trabalhos Jurídicos Científicos, Santo Ângelo, v. 4, n. 6, p. 2535-2565, fev. 2018.
SILVA, Lisiana Lawson Terra da; FREITAS, André Luis Castro de. Educação ambiental crítica e ecofeminismo: uma potente lente epistemológica para uma educação ambiental popular e feminista. (2022). Casa de Nossa Senhora da Paz A.S.F. Disponível em: Educação ambiental crítica e ecofeminismo: uma potente lente epistemológica para uma educação ambiental popular e feminista | Horizontes (usf.edu.br) Acesso em: 26 jul. 2023.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
