O ATO DE PESQUISAR COMO UTOPIA E PRÁXIS FORMATIVA: AS NUANCES DE UM PROCESSO INVESTIGATIVO

A QUEM SE DEDICA A PESQUISAR SOBRE FORMAÇÃO PERMANENTEDE EDUCADORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

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https://doi.org/10.63595/rdsis.v1i1.20485

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CÍNTIA RIO BRANCO PEREIRA, Instituto Federal Su-Rio-Grandense Câmpus Pelotas

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FABIANA CELENTE MONTIEL, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Câmpus Pelotas

Não se aplica

Published

2026-03-30

How to Cite

RIO BRANCO PEREIRA, C., & CELENTE MONTIEL, F. (2026). O ATO DE PESQUISAR COMO UTOPIA E PRÁXIS FORMATIVA: AS NUANCES DE UM PROCESSO INVESTIGATIVO: A QUEM SE DEDICA A PESQUISAR SOBRE FORMAÇÃO PERMANENTEDE EDUCADORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Didática Sistêmica, 28(1), 43–53. https://doi.org/10.63595/rdsis.v1i1.20485

Issue

Vol. 28 No. 1 (2026): Dossiê Experiências da Docência

Section

Dossiê Experiências da Docência

License

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica