ENTREVISTA COM PABLO RENÉ ESTÉVEZ:

articulações entre a educação sensível e a Educação Estético-Ambiental

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DOI :

https://doi.org/10.14295/momento.v33i3.17005

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Bibliographies de l'auteur-e

Leontine Lima dos Santos, Rede Municipal de Rio Grande

Doutora em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas. Professora da rede municipal de Rio Grande. Integrante do Utopia - Grupo de pesquisa, estudos, reflexões e diálogos sobre educação.

Marcia Maria dos Anjos Gomes Rodrigues , Instituto Federal Sulriograndense - IFSul - campus Pelotas

Mestra em Educação e Tecnologia pelo Instituto Federal Sulriograndense - IFSul - campus Pelotas. Professora da rede municipal de Pelotas. Integrante do Utopia - Grupo de pesquisa, estudos, reflexões e diálogos sobre educação e GEPTEA - Grupo de estudos e pesquisa transdisciplinar em Educação Ambiental.

Alana do Amaral Pety, Universidade Federal de Pelotas

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas. Integrante do Eco-Estética: Grupo Interinstitucional e Transcultural de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Estético-Ambiental

Références

ESTÉVEZ, Pablo René. A alternativa estética na educação. Rio Grande: Editora da FURG, 2009.

ESTÉVEZ, Pablo René. A Educação Estética: experiências da escola cubana. São Leopoldo, Editora Nova Harmonia, 2003.

ESTÉVEZ, Pablo René. Boletín CELEA. Santa Clara: Instituto Superior Pedagógico “Félix Varela”de Vila Clara, 1993.

ESTÉVEZ, Pablo René. La revolución estética en la educación. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 2004.

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Publié-e

2024-12-16

Comment citer

Lima dos Santos, L., Maria dos Anjos Gomes Rodrigues , M., & do Amaral Pety, A. (2024). ENTREVISTA COM PABLO RENÉ ESTÉVEZ:: articulações entre a educação sensível e a Educação Estético-Ambiental. Momento - Diálogos Em Educação, 33(3), 26–39. https://doi.org/10.14295/momento.v33i3.17005

Numéro

Vol. 33 No. 3 (2024): Dossiê: A utopia de uma educação sensível para a formação mais humana

Rubrique

Dossiê temático

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