<b>Educação ambiental e extensão universitária: uma estratégia de contribuição para a construção e/ou resgate da cidadania</b>

Autores

  • Pierre André Garcia Pires
  • Suzi Mara Teixeira Bromberger

Palavras-chave:

Educação ambiental. Cidadania. Ação participativa. Multiplicadores.

Resumo

Este trabalho trata de um relato de experiência das atividades educativas ambientais realizadas pela equipe do Programa Universidade Solidária da FURG/RS, em fevereiro de 2000, no município de Cajueiro/AL. O objetivo foi formar multiplicadores em Educação Ambiental nas diversas áreas do saber. Utilizou-se a metodologia de ação participativa, através de um diagnóstico comunitário, levantamento de problemas, estabelecimento de prioridades e um plano de ação, elaborado juntamente com a comunidade. A Educação Ambiental foi priorizada pela equipe no transcorrer de todas as atividades, perpassando as áreas de saúde, educação, sustentabilidade, cultura e lazer.

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Biografia do Autor

Pierre André Garcia Pires

Mestrado em Educação Ambiental pela FURG. Atualmente é professor adjunto I da Universidade Vale do Rio Doce.- UNIVALE em Governador Valadares-MG e professor convidado dos cursos de pós-graduação da Universidade Castelo Branco- UCB/RJ.

Mais informações: Currículo Lattes

Suzi Mara Teixeira Bromberger

Especialista em Saúde da Família e mestrado em Educação Ambiental pela FURG. Atualmente é Coordenadora Municipal da ESF na SMS da Prefeitura Municipal do Rio Grande/RS

Mais informações: Currículo Lattes

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Publicado

2008-01-13

Como Citar

Pires, P. A. G., & Bromberger, S. M. T. (2008). <b>Educação ambiental e extensão universitária: uma estratégia de contribuição para a construção e/ou resgate da cidadania</b>. Momento - Diálogos Em Educação, 17(1), 107–121. Recuperado de https://periodicos.furg.br/momento/article/view/616

Edição

Seção

Artigos

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