A avaliação curricular como agente medidor de eficácia nos novos currículos de Biblioteconomia.

Autores

  • Vera Isabel Caberlon

Palavras-chave:

Currículo, Biblioteconomia.

Resumo

Constatação da necessidade de avaliação do novo currículo de Biblioteconomia, enquanto sistema educacional, à luz do conjunto de princípios e técnicas da dimensão pedagógica da administração da educação.

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Biografia do Autor

Vera Isabel Caberlon

Professora Assistente, Nível IV, do Curso de Biblioteconomia da Universidade do Rio Grande. Coordenadora da Comissão de Curso de Biblioteconomia da URG.

Publicado

2007-07-26

Como Citar

Caberlon, V. I. (2007). A avaliação curricular como agente medidor de eficácia nos novos currículos de Biblioteconomia. BIBLOS, 4, 63–70. Recuperado de https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/72

Edição

Seção

Artigos