Conhecimento Ambiental dos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual vereador Ramon Sanches Marques do Município de tangará da Serra - MT

Autores

  • Margarida Maia Carvalho Bióloga - UNEMAT
  • Josué Ribeiro da Silva Nunes Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT

DOI:

https://doi.org/10.14295/remea.v31i2.4590

Palavras-chave:

Educação, Percepção ambiental e Meio ambiente

Resumo

Esta pesquisa tem o intuito de interpretar o conhecimento sobre meio ambiente dos alunos do ensino médio da Escola Estadual Vereador Ramon Sanches Marques do Município de Tangará da Serra – MT. Identificando a concepção que os alunos têm sobre meio ambiente, utilizando as representações; analisando a concepção de meio ambiente nos desenhos e frases, enfatizando quais categorias ambientais são mais representadas pelos estudantes. Pode-se perceber que houve uma divergência das percepções feitas pelos alunos em relação aos desenhos e as frases, o raciocínio demonstrou os problemas, do meio ambiente. Enquanto os desenhos demonstraram a imaginação do meio ambiente, a maneira que eles gostariam que fosse a natureza intocada. Esta pesquisa aponta alguns fatores da vida cotidiana destes alunos, que ao ser analisada criticamente pode ser trabalhada em salas de aula sensibilizando-os em suas percepções de meio ambiente.

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Biografia do Autor

Margarida Maia Carvalho, Bióloga - UNEMAT

Licenciada e Bacharel em Biologia pela UNEMAT - campus Tangará da Serra - MT

Josué Ribeiro da Silva Nunes, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT

Biólogo, Doutor em Ecologia pela UFSCar e Professor Adjunto de Ecologia da UNEMAT.

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Publicado

2014-12-29

Como Citar

Carvalho, M. M., & Nunes, J. R. da S. (2014). Conhecimento Ambiental dos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual vereador Ramon Sanches Marques do Município de tangará da Serra - MT. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 31(2), 22–38. https://doi.org/10.14295/remea.v31i2.4590

Edição

Seção

Artigos