LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: AVALIANDO E REAVALIANDO PERSPECTIVAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14295/rds.v25i1.14955

Resumo

Este estudo em formato de ensaio tem como objetivo trazer atualizações e novas reflexões sobre o pouco uso das lutas, artes marciais e esportes de combate na educação física escolar brasileira. Hoje, essas modalidades são parte integrante do currículo escolar da área da educação física. Contudo, observa-se resistência de seus usos nas aulas. Identificou-se que os principais argumentos para o não uso das modalidades são preconceitos sobre as modalidades por parte dos próprios profissionais de educação física, que não se sentem seguros para ministrar seus fundamentos técnicos.

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Biografia do Autor

Mariana Gomes, Faculdade de Educação Física - UNICAMP

Doutora em Atividade Física Adaptada pela Faculdade de Educação Física da UNICAMP com estágio sanduíche na Université de Toulouse II-França em Didatica dos Esportes de Combate.

Mestre na área de concentração Atividade Física Adaptação e Saúde pela Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF-UNICAMP).

Licenciada e bacharel em Educação Física pela mesma faculdade.

Bolsista do programa Santander de Mobilidade internacional na Universidade da Coruña - Espanha (UDC) 2007/2008.

Desenvolve projetos na linha de pesquisa Ensino das Lutas e esportes de combate, Pedagogia do Esporte e Atividade Física e Esporte para Pessoas com Deficiência. 

Rafael Mocarzel, Universidade de Vassouras / Universidade Federal do Rio de Janeiro

Dupla nacionalidade: brasileiro e português. Nascido e criado em Niterói / RJ. Reside hoje na mesma cidade. Atua majoritariamente no campo profissional em diversos locais do estado do Rio de Janeiro. Contato: (21)969810106. Email: professormocarzel@gmail.com. Redes sociais (em geral): @rafaelmocarzel.

FORMAÇÕES ACADÊMICAS:
Doutorado em Ciências do Desporto na Universidade do Porto (UP / Portugal); Mestrado em Ciências da Atividade Física e Licenciatura Plena em Educação Física (UNIVERSO / Brasil); Especialização (Lato Sensu) em Acupuntura (ANHANGUERA).

FORMAÇÕES COMPLEMENTARES:
Professor (Faixa Preta) em 6 estilos de Kung-Fu (Garra de Águia, Tai Chi Chuan, Shuai Jiao, Sanda/Sanshou e Wushu Moderno – Norte & Sul). Instrutor de Pilates e Dança (zouk e forró/xote). Atua também com Terapias Holísticas e Massagens.

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Publicado

22-02-2024

Como Citar

Simões Pimentel Gomes, M., & Carvalho da Silva Mocarzel, R. (2024). LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: AVALIANDO E REAVALIANDO PERSPECTIVAS. Revista Didática Sistêmica, 25(1), 50–67. https://doi.org/10.14295/rds.v25i1.14955

Edição

v. 25 n. 1 (2023): DOSSIÊ: AS LUTAS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Seção

Dossiê

Licença

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica