ENTREVISTA COM ROBERT HOFFMEISTER

Uma discussão sobre o Currículo de Língua de Sinais

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DOI:

https://doi.org/10.14295/momento.v31i02.14373

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Biografia do Autor

Maria Mertzani, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Doutora em Linguística Aplicada das Línguas de Sinais do Centro de Estudos Surdos da Universidade de Bristol - Reino Unido, Professora Visitante, Instituto de Educação, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS-Brazil. 

Felipe Venâncio Barbosa, Universidade de São Paulo

Doutor em Ciências da Reabilitação Humana pela Universidade de São Paulo, Professor do Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, SP-Brasil. 

Cristiane Lima Terra Fernandes, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Doutora em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande, Professora Adjunta, Instituto de Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS - Brasil. 

Referências

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Publicado

2022-07-28

Como Citar

Mertzani, M., Barbosa, F. V., & Fernandes, C. L. T. (2022). ENTREVISTA COM ROBERT HOFFMEISTER : Uma discussão sobre o Currículo de Língua de Sinais. Momento - Diálogos Em Educação, 31(02), 282–302. https://doi.org/10.14295/momento.v31i02.14373

Edição

v. 31 n. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios

Seção

Entrevista

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