O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFMG E A DEMANDA DO MERCADO DE TRABALHO
DOI:
https://doi.org/10.14295/momento.v30i03.13299Palavras-chave:
Curso técnico. Projeto Pedagógico do Curso. Mercado de trabalho. Oferta-demanda.Resumo
O presente estudo de caso traz os resultados de pesquisa sobre a oferta de vagas no curso técnico de informática integrado ao ensino médio do IFMG Campus Formiga. A partir do projeto pedagógico do curso (PPC), aplicação de questionários e informações oficiais de emprego do sistema CAGED no período de 2007 a 2019, foi possível analisar a oferta-demanda por triangulação das fontes. Concluiu-se que a maioria dos alunos pretende ingressar no mercado de trabalho após a formatura (79,2%) e continuar os estudos em nível superior (56%), mas poderão encontrar escassez de vagas de trabalho na área técnica de informática na região de Formiga (0,4%) - Minas Gerais. Os resultados alcançados poderão servir de fundamento para revisão do PPC, além de oportunizar pesquisas que contribuam para o alinhamento à realidade da comunidade no entorno.
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