Experiências e aprendizagens com a mandioca na Feira de Ciências das Escolas de Caxiuanã

Autores

  • Miguel de Nazaré Brito Picanço UNISINOS
  • Vera Lúcia Portal
  • Anna Barbara Cardoso da Silva

Resumo

Este trabalho consiste em um relato de experiências vivificadas por professores, pais e alunos de quatro escolas que protagonizaram a VII edição da Feira de Ciências da Floresta Nacional de Caxiuanã, no Arquipélago do Marajó-PA. Objetiva-se aqui descrever e analisar as experiências entre as referidas escolas e a mandioca, no e além do contexto da Feira, considerando seus processos de ensino e aprendizagem que, ao que parece, encontram-se implicados em uma agenda pedagógica que busca uma sustentabilidade sociocultural, econômica e ambiental das escolas, das pessoas e da Floresta Nacional de Caxiuanã. Observação direta, conversas formais e informais e a fotografia foram os caminhos que permitiram a coleta dos dados.

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Publicado

2020-03-25

Como Citar

Picanço, M. de N. B., Portal, V. L., & da Silva, A. B. C. (2020). Experiências e aprendizagens com a mandioca na Feira de Ciências das Escolas de Caxiuanã. Revista Eletrônica Interações Sociais, 3(2), 48–61. Recuperado de https://periodicos.furg.br/reis/article/view/9559

Edição

v. 3 n. 2 (2019): Dossiê Olhares e Perspectivas Socioantropológicas e Históricas sobre Alimentação

Seção

Dossiê

Licença

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