As Ciências Sociais e a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
DOI:
https://doi.org/10.63595/rbhcs.v17i34.19060Palavras-chave:
Educação superior, Ciência sociais, Elites, Universidade Estadual do Rio Grande do SulResumo
O artigo analisa a relação entre a criação e a consolidação da academia no Rio Grande do Sul e as ciências sociais. A metodologia pautou-se pela análise teórica e histórica da constituição e consolidação do ensino superior e das ciências sociais no Brasil e no Estado, além de pesquisa empírica dos currículos e carreiras dos profissionais da UERGS. A educação superior no Estado do Rio Grande do Sul, assim como no Brasil, recebe uma influência determinante da elite de cientistas sociais. A UERGS é influenciada diretamente pelas ciências sociais na sua concepção (cursos, currículo) e na sua construção.
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