Soumissions

Directives aux auteurs-es

Les auteurs doivent soumettre leurs œuvres uniquement via le site Déplacements:

http://periodicos.furg.br/deslocamentos

Les textes doivent entrer dans l'une des sections suivantes:

1. Études théoriques et essais: des analyses de sujets et de questions en accord avec les objectifs de la revue, basées théoriquement (corps de texte de 15 à 20 pages, ou 25 000 à 35 000 caractères avec espace)

2. Rapports de recherche: enquêtes en rapport avec les objectifs de la revue, basées surdes données empiriques, utilisant des méthodologies quantitatives et / ou qualitatives (corps de texte de 15 à 20 pages, ou 25 000 à 35 000 caractères avec espace).

3. Compte-rendus : Revues critiques de textes liés à des débats en rapport avec les objectifs de la revue, soulignant la pertinence du travail réalisé sur le terrain (corps de texte de 3 à 4 pages, ou 5 000 à 9 000 caractères avec espace).

1. Débats: commentaires complémentaires et réponses à des textes publiés dans des numéros antérieurs de la revue. (corps du texte de 15 à 20 pages, ou 25.000 à 35.000 caractères avec espaces).

2. Documents: textes classiques, entrevues, commentaires et interventions dans les  discussions en cours, sélectionnées par la commission et par le comité éditorial.

Il est nécessaire que les auteurs s’enregistrent dans le système avant de soumettre un article ; au cas où ils ne se seraient pas enregistrés il suffit d’accéderau système et de commencer le processus de soumission du texte.

Tout le processus d’édition peut être suivi par les auteurs, à travers le système SEER:

http://

Avant de publier les originaux, l’éditeur enverra une épreuve pour une ultime lecture des auteurs. Cette lecture devra être faite en trois jours non-fériés et le texte renvoyé à la Revue. Si les auteurs n ele renvoient pas en indiquant des corrections, le texte sera publié tel quel.

Présentation des originaux

Les textes originaux devront être soumis électroniquement à travers le système SEER http:// , de la façon suivante:

1) aux formats Word, OpenOffice ou RTF, avec:

a. un espace 2,0 (dans toutes les parties du manuscrit)

b. une police Times New Roman, taille 12

c. n’excédant pas le nombre de pages approprié à la catégorie dans laquelle le travail s’insère

d. format de page A4

e. marges : 2,5 cm de marge supérieure et inférieure ; 3cm de marge à droite et à gauche

f. feuilles sans numérotation.

2) Le total des fichiers envoyés électroniquement ne doit pas dépasser 2MB, il ne doit comporter aucun type d’identification, pas même  les propriétés du Word, pour garantir l’évaluation blind review.

Organisation pour la présentation des travaux

Les textes doivent être présentés dans l’ordre suivant :

l) Première feuille dépersonnalisée (contenant le titre complet dans la langue dans laquelle l’article est écrit  ainsi qu’en anglais, avec dix mots au maximum, ainsi qu’une suggestion de titre abrégé dans ces deux langues avec quatre mots au maximum).

2) Une  feuille contenant un résumé (100 à 150 mots, ou 600 à 1000 caractères avec espace) et trois à six mots-clés, séparés par des virgules. On doit présenter une page par langue : portugais, français et anglais.

3) Corps du texte, dans une taille compatible avec la section à laquelle le texte est destiné. Tableaux graphiques et figures, quand il y en a, doivent être insérés dans le corps du texte lui-même. Les notes de bas de page doivent être insérées avec l’appel de note de bas de page des traitements de texte.

4) Références

3) Annexes et/ou Appendices, quand elles sont absolument  indispensables pour le texte.

Citations

Exemples de citations dans le corps du manuscrit :

Les exemples ci-dessous doivent aider à l’organisation de votre manuscrit, mais n’épuisent certainement pas les possibilités de citations dans votre travail. Utilisez la Publication Manual of the American Psychological Association (2001, 5ème édition) pour vérifier les normes pour les autres références.

1. Citation d’article ayant plusieurs auteurs :

Article avec deux auteurs : citez les deux noms chaque fois que c’est possible :

Carvalho e Beraldo (2006) ont fait l’analyse qualitative

Cette analyse qualitative (Carvalho & Beraldo, 2006)...

Articles ayant entre trois et cinq auteurs : ne citez tous les auteurs que dans la première citation et dans les suivantes citez le premier auteur suivi de et al., date:

La littérature de ce domaine a été révisée par Mansur, Carrthery, Caramelli e Nitrini (2006)... Cela a été décrit dans un autre article (Mansur et al., 2006).

Article avec six auteurs ou plus : ne citez dans le texte que le nom du premier auteur, suivi de "et al." et de la date.

Cependant, dans la section des Références bibliographiques tous les noms des auteurs devront être mentionnés.

2. Citations d’œuvres anciennes et rééditées

De fait, Skinner (1963/1975)

...dans l’explication du comportement (Skinner, 1963/1975).

Dans la section des références, citer

Skinner, B. F. (1975). Contingências de reforço. São Paulo : Abril Cultural. (édition originale 1963)

NOTE: Les citations de moins de 20 mots  doivent être incorporées dans le texte, entre guillemets. Les citations de plus de 40 mots doivent figurer sans guillemets dans un paragraphe au format de bloc, avec chaque ligne en retrait de cinq espaces par rapport à la marge gauche. Les citations de plus de 500 mots, les reproductions d’une ou de plusieurs figures, les tableaux et autres illustrations doivent avoir une permission écrite du détenteur des droits d’auteur du travail original pour pouvoir être reproduites. L’autorisation doit être adressée à l’auteur du travail soumis. Les droits obtenus ne pourront être transmis dans aucune circonstance. La citation doit être exacte, même s’il y avait des erreurs dans l’original. Si cela arrivait et si cela faisait courir le risque de tromper le lecteur, ajoutez le mot [sic], souligné et entre crochets, juste après l’erreur. L’omission de matériel d’une source originale original doit être indiquée par trois points (...). L’insertion de matériel, aussi bien comme commentaires que comme observations doit être faite entre crochets. L’accent sur un ou plusieurs mots doit être fait en les soulignant, suivi de [souligné par nous].

Attention : ne pas se servir des termes apud, op. cit, id. ibidem, e outros. Ils ne font pas partie des normes de l’APA (2001, 5ème edition).

Références

Commencez une nouvelle page pour la section  de Références, avec ce titre au centre de la première ligne sous l’en-tête. Seules les œuvres consultées et mentionnées dans le texte  doivent apparaître dans cette section. Continuez en utilisant un espace double et ne laissez pas un espace supplémentaire entre les citations. Les références doivent être citées dans l’ordre alphabétique du nom des auteurs, conformément aux normes de l’APA (voir quelques exemples ci-dessous). Utilisez la Publication Manual of the American Psychological Association (2001, 5ème edition) pour vérifier les normes non-mentionnées ici.

En cas de référence à plusieurs études du (de la) même auteur(e) utilisez l’ordre chronologique, c’est à dire de l’étude la plus ancienne à la plus récente. Les noms d’auteurs ne doivent pas être remplacés par des tirets ou par des traits.

Exemples de références :

1. Article de revue scientifique

Bosa, C. A., & Piccinini, C. A. (1996). Comportamentos interativos em crianças com temperamentofácil e difícil. Psicologia Reflexão e Crítica, 9, 337-352.

2. Article de revue scientifique paginé par fascicule

Procéder suivant l’indication ci-dessus, et inclure le numéro du fascicule entre parenthèses, sans souligner, après le numéro du volume.

3. Article de revue scientifique édité seulement en format électronique

Silva, S. C. da (Février 2006). Estágios de Núcleo Básico na formação do psicólogo: experiências de desafios e conquistas. Psicologia para América Latina, 5, 2006, Consulté le 12 mai 2006,  http://scielo.bvs-psi.org.br

4. Livres

Koller, S. H. (2004). Ecologia do desenvolvimento humano: Pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo.

5. Chapitre de livre

Dell'Aglio, D. D., & Deretti, L. (2005). Estratégias de coping em situações de violência no desenvolvimento de crianças e adolescentes. In C. S. Hutz (Ed.), Violência e risco na infância e adolescência: pesquisa e intervenção (pp. 147-171). Säo Paulo: Casa do Psicólogo.

6. Œuvre ancienne rééditée à une date três postérieure

Bronfenbrenner, U. (1996). A ecologia do desenvolvimento humano: experimentos naturais eplanejados. Porto Alegre: Artes Médicas. (Edition originale  1979).

7. Auteur institutionnel

American Psychiatric Association (1988). DSM-III-R, Diagnostic and statistical manual of mental disorder (3a ed. revisada). Washington, DC: Autor.