El programa nacional de alimentación escolar (PNAE)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14295/rcn.v3i3.13975

Palabras clave:

Políticas públicas, agricultura familiar. Desarrollo rural

Resumen

El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) responde a un derecho de los alumnos de la educación básica brasileña, que según la ley de directrices y bases de la Educación Nacional (LDB) de 1996, establece que el Estado responsável 'por la' implementación de programas de alimentación complementaria en el ámbito de la educación. La investigación sobre el PNAE buscaba comprender el origen y la historia del Programa, así como su aplicación y los beneficios para los estudiantes y los agricultores familiares que producen alimentos. La investigación es de carácter teórico y la referencia buscaba conocer la historia de la ley PNAE, el concepto de agricultura familiar, las políticas públicas y el desarrollo rural.

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Biografía del autor/a

Jonas Jose Seminotti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Professor adjunto da UFRGS, Graduado em Filosofia, Meste em História e Doutor em Sociologia

Citas

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Publicado

2022-02-18

Cómo citar

SEMINOTTI, Jonas Jose. El programa nacional de alimentación escolar (PNAE). Campos Neutrais - Revista Latino-Americana de Relações Internacionais, Rio Grande, RS, v. 3, n. 3, p. 110–127, 2022. DOI: 10.14295/rcn.v3i3.13975. Disponível em: https://periodicos.furg.br/cn/article/view/13975. Acesso em: 12 ene. 2026.