As histórias em quadrinhos e a história das relações internacionais

Ensino e pesquisa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14295/cn.v2i2.12345

Resumo

O presente texto busca compreender as Histórias em Quadrinhos (HQs) como um produto social que revela várias das características de uma época, para tanto, será analisado as HQs do Capitão América, sua trajetória até o presente momento, para refletir sobre o período de sua produção e os debates em que o mesmo personagem foi inserido. Abordar as HQs no ensino de história das relações internacionais é uma forma de tornar não só mais atrativo o conhecimento, mas, principalmente, dar mais dinamicidade a abordagem de temas pertinentes ao ensino de forma mais atrativa e contemporânea para o educando, bem como abordar questões mais latentes da sociedade, com o preconceito racial ou sexual

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Biografia do Autor

José Carlos da Silva Cardozo, Universidade Federal do Rio Grande (FURG)

Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Doutor e Pós-Doutor em História Latino-americana. Editor da Revista Brasileira de História & Ciências Sociais.

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Publicado

2021-04-16 — Atualizado em 2021-04-16

Versões

Como Citar

CARDOZO, José Carlos da Silva. As histórias em quadrinhos e a história das relações internacionais: Ensino e pesquisa. Campos Neutrais - Revista Latino-Americana de Relações Internacionais, Rio Grande, RS, v. 2, n. 2, p. 81–104, 2021. DOI: 10.14295/cn.v2i2.12345. Disponível em: https://periodicos.furg.br/cn/article/view/12345. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 2 n. 2 (2020): Dossiê Proteção Internacional dos Indivíduos (Maio-Ago/2020)

Seção

Artigos Livres

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