Gestão da informação e do conhecimento
fundamentos e práticas de mapeamento, organização, uso e avaliação
DOI:
https://doi.org/10.63595/biblos.v39i1.20808Palavras-chave:
Gestão da informação, Gestão do conhecimento, MapeamentoResumo
Apresenta o dossiê "Gestão da Informação e do Conhecimento: Fundamentos e Práticas de Mapeamento, Organização, Uso e Avaliação", organizado em parceria com o Grupo de Pesquisa Gestão da Informação e do Conhecimento na Amazônia (GICA) da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal do Amazonas. Sob a ótica da Ciência da Informação, os trabalhos reunidos exploram a informação como recurso estratégico e transversal. O volume articula dimensões epistemológicas e aplicações práticas, dividindo-se em eixos que abordam: a patentometria e inovação baseada na biodiversidade amazônica (espécies murumuru, andiroba e gênero Maytenus); os fundamentos teóricos entre história e organização do conhecimento e saberes indígenas; a avaliação de sistemas de informação (SIGAA) e mediação em bibliotecas; e o comportamento informacional frente à desinformação na pandemia e o fenômeno do não-uso em bibliotecas públicas. Dessa forma, o dossiê reafirma a relevância da Gestão da Informação e do Conhecimento como campo interdisciplinar capaz de responder a desafios contemporâneos e regionalizados, ao unir o rigor acadêmico à análise de contextos específicos — da riqueza biotecnológica da Amazônia às dinâmicas sociais em bibliotecas e ambientes digitais.
Downloads
Referências
CARVALHO, A. V.; BARBOSA NETO, P. A. (org.). Desafios e perspectivas em gestão da informação e do conhecimento. Natal: EDUFRN, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/server/api/core/bitstreams/b255112e-a934-4d74-b6c6-754c3f196fdb/content. Acesso em: 26 jan. 2026.
CASTANHA, R. G.; CAZANE, A. L. A evolução das tendências de pesquisa em gestão da informação e gestão do conhecimento: uma análise de 1993 a 2023. Revista Eletrônica de Administração, Porto Alegre, v. 30, n. 3, p. 740-770, 2024. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/136125. Acesso em: 28 jan. 2026.
DUARTE, E. N. N. et al. Conteúdos emergentes da gestão da informação e do conhecimento nos cursos de pós-graduação em Ciência da Informação no Brasil. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 10, n. especial, p. 88-109, 2020. Disponível em: http://dx.doi.org/10.21714/2236-417X2020v10nep176. Acesso em: 28 jan. 2026.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 BIBLOS - Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a BIBLOS.
Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. É a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados.




