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Cestari ME, Loureiro M de M. Proposta político-pedagógica para a formação da profissional enfermeira crítica e transformadora: um relato de experiência. VITTALLE, ISSN 1413-3563, Rio Grande, Brasil [Internet]. 23º de outubro de 2017 [citado 16º de abril de 2021];12(1):55-66. Disponível em: https://periodicos.furg.br/vittalle/article/view/7403