Amorim, F. kelly da S. et al. 2020. ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS E DIFICULDADES ENCONTRAS POR DISCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATRAVÉS DO PROBLEM-BASED LEARNING. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. 25, 1 (dez. 2020), 103–112. DOI:https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11647.