Arruda MP de, Feijó de Andrade IC, Lima LC de. Educação para inteireza e ambientalização curricular: diálogos necessários sobre matrizes curriculares dos cursos de graduação<br>Education for integrality for curricular environmentalization: dialogues needed on curricular matrices of graduation courses. REMEA [Internet]. 9º de dezembro de 2016 [citado 1º de julho de 2024];33(3):55-71. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/5739