Ruscheinsky A. Os paradoxos do covid-19 e a ação da educação ambiental:: ante imprevisibilidades e incertezas. REMEA [Internet]. 14º de abril de 2022 [citado 22º de dezembro de 2024];39(1):284-306. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/13967