Zaks, Ana Júlia Barros Farias, e Ana Tereza Reis da Silva. “Narrativas De Resistência: Ensinamentos Do Caso Guarani E Kaiowá Para Uma Educação Ambiental Intercultural”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (setembro 26, 2017): 150–169. Acesso em fevereiro 3, 2026. https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7149.