Alexandre, Fernanda, e Sandra de Fátima Oliveira. “FENOMENOLOGIA E MEMÓRIA: NOVOS APORTES PARA PRÁXIS DA EA”. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 22 (setembro 23, 2012). Acessado julho 1, 2024. https://periodicos.furg.br/remea/article/view/2837.