Pitanga, Ângelo Francklin. “A Educação Ambiental Crítica Como Fundamentação Teórica Da Pedagogia 4Cs: Criticidade, Cientificidade, Colaboração E Criatividade”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, vol. 36, nº 3, dezembro de 2019, p. 102-18, doi:10.14295/remea.v36i3.9335.