Di Tullio, Ariane, e Haydée Torres de Oliveira. “Sentidos atribuídos Por Professoras Do Ensino básico a Sua formação No Processo De atuação Como Educadoras ambientais<BR>Meanings Assigned by Basic School Teachers to Their Education in a Process of Acting As Environmental Educators”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, vol. 31, nº 1, julho de 2014, p. 271-9, doi:10.14295/remea.v31i1.4354.