Barcelos Giaquinto, Claudia, et al. “Team-Based Learning (TBL) No Ensino De educação Ambiental sustentável Por Meio Da Epistemologia Dos Conceitos”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, vol. 43, nº 1, abril de 2026, p. 273-92, doi:10.63595/remea.v43i1.18679.