[1]
L. J. V. Hofstatter e H. T. de Oliveira, “A tradição e a atenção nos causos de onça: uma perspectiva da educação ambiental para uma melhor compreensão dos conflitos entre humanos e onças<br>Tradition and attention in the jaguar stories: a perspective in environmental education for broad understanding of human and jaguar conflicts”, REMEA, vol. 33, nº 3, p. 125–143, dez. 2016.