Carrillo, Selene González. 2019. “TEATRO RODANTE: Un análisis Para Complejizar El Movimiento Ciclista Desde La Educación Ambiental Crítica<br>TEATRO RODANTE: Uma análise Para Complexificar O Movimento Ciclista a Partir Da Educação Ambiental Crítica<br>ROLLING THEATHER: An Analysis towards Complexifying the Cyclist Movement by Means of Critical Environmental Education”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, outubro, 167-85. https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.9472.