Calafell, Genina, e Josep Bonil. 2015. “El diálogo Disciplinar Como Escenario Para La educación Y La Sostenibilidad: Reflexiones teóricas Y Su aplicación En El Caso De La gestión De Los Residuos”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, nº 1 (abril):54-71. https://doi.org/10.14295/remea.v0i1.4988.