Gomes, João Carlos, Kássia Priscilla Gonçalves De Almeida, e Vanderleia Barbosa Da Silva. 2012. “POR QUE A ESCOLA INDÍGENA É MASCULINA?”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental 29 (dezembro). https://doi.org/10.14295/remea.v29i0.2875.