Barcelos Giaquinto, Claudia, Laura Luciane Gonçalves Formaggi, Rita de Cássia Frenedozo, e Fabiana Aparecida Vilaça. 2026. “Team-Based Learning (TBL) No Ensino De educação Ambiental sustentável Por Meio Da Epistemologia Dos Conceitos”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental 43 (1):273-92. https://doi.org/10.63595/remea.v43i1.18679.