Dall Ostro Persich , Gracieli, Keiciane Canabarro Drehmer-Marques, e Luiz Caldeira Brant De Tolentino-Neto. 2022. “As Potencialidades De Uma Sequência De Ensino Investigativa à Luz Das políticas Curriculares Para O Ensino Médio”. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental 39 (2):146-65. https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.13541.