BOER, N.; SCRIOT, I. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ENSINO E CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 26, 2013. DOI: 10.14295/remea.v26i0.3345. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3345. Acesso em: 17 abr. 2021.