PEINADO, simone do V.; RECENA, M. C. P. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 27, 2013. DOI: 10.14295/remea.v27i0.3242. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3242. Acesso em: 22 jan. 2021.