KATAOKA, Adriana Massaê; AFFONSO, Ana Lucia Suriani; SANTOS, Daniela de Almeida dos; SANTOS, Daniely Bini dos; ANTONIO, Juliana Mara. Programa de Iniciação a Docência (PIBID): contribuições para a inserção da EA no contexto escolar. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 361–379, 2015. DOI: 10.14295/remea.v32i2.5551. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/5551. Acesso em: 5 nov. 2024.