CARTEA, Pablo Angel Meira; CAMPOS, Marília Andrade Torales; SCHMIDT, Elisabeth Brandão. La formación de doctores en el campo de la educación ambiental: aproximación a dos experiencias en los contextos universitarios brasileño y español. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], n. 1, p. 72–88, 2015. DOI: 10.14295/remea.v0i1.4989. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/4989. Acesso em: 22 dez. 2024.