PEINADO, Simone do Valle; RECENA, Maria Celina Piazza. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 27, 2013. DOI: 10.14295/remea.v27i0.3242. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3242. Acesso em: 2 jul. 2024.