FRISON, Marli Dallagnol; DEL PINO, José Claudio. EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO ARTICULADORA PARA A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO QUÍMICO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NO ENSINO E NA FORMAÇÃO PARA O ENSINO. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 28, 2012. DOI: 10.14295/remea.v28i0.3112. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3112. Acesso em: 3 jul. 2024.