CORRÊA, Sandro Alves; ECHEVERRIA, Agustina Rosa; OLIVEIRA, Sandra de Fátima. A INSERÇÃO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN) NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS – BRASIL: A ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS - COM ÊNFASE NO TEMA MEIO AMBIENTE. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 17, 2012. DOI: 10.14295/remea.v17i0.3021. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3021. Acesso em: 5 nov. 2024.