RUSCHEINSKY, Aloísio. Os paradoxos do covid-19 e a ação da educação ambiental:: ante imprevisibilidades e incertezas. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 284–306, 2022. DOI: 10.14295/remea.v39i1.13967. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/13967. Acesso em: 22 dez. 2024.