PEREIRA, Yara Christina Cesário. Fundamentos e Práticas para o Ensino de Ciências – Curso Licenciatura Indígena Guarani - Pedagogia: saberes, sabores e fazeres tradicionais da aldeia dialogando com o Currículo Base do Território Catarinense. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 220–243, 2022. DOI: 10.14295/remea.v39i1.13013. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/13013. Acesso em: 22 dez. 2024.