Carrillo, S. G. (2019). TEATRO RODANTE: un análisis para complejizar el movimiento ciclista desde la Educación Ambiental Crítica<br>TEATRO RODANTE: uma análise para complexificar o movimento ciclista a partir da Educação Ambiental Crítica<br>ROLLING THEATHER: an analysis towards complexifying the cyclist movement by means of Critical Environmental Education. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 167–185. https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.9472